quinta-feira, 17 de dezembro de 2015

Final do 1º Período

Chegámos ao final do 1º período, é tempo de refletir mas também de descansar.
A equipa da BE deseja a toda a comunidade educativa um bom Natal.


quarta-feira, 16 de dezembro de 2015

Leituras de Natal

A equipa da Biblioteca sugere para este Natal livros para ler sozinho e livros para ler acompanhado...
Não te esqueças que, quem não lê, mal fala, mal ouve, mal vê!














terça-feira, 15 de dezembro de 2015

Voluntariado de Leitura

Este ano letivo as bibliotecas escolares do agrupamento iniciaram  um novo projeto envolvendo os Pais e Encarregados de Educação, o Voluntariado de Leitura. As primeiras sessões foram alusivas ao Natal.
Recebemos hoje na EB1/JI José Garcês a mãe do Francisco do 2ºB,que leu na turma o livro "Carta para o Pai Natal".




quarta-feira, 9 de dezembro de 2015

Banda Desenhada

Osvaldo Medina, a convite dos professores da área disciplinar de EV, esteve hoje na nossa biblioteca, para dar uma palestra aos alunos de 7º ano sobre o seu trabalho de Banda Desenhada e de Cinema de Animação.

terça-feira, 1 de dezembro de 2015

Desafio Mensal

Desafio Mensal


3ºDesafio júnior


Descobre os 7 erros entre estas duas imagens.
Diverte-te e…
BOAS FESTAS!!!






3ºDesafio Juvenil


Aqui fica uma sopa de letras tendo como tema o Natal. São 30 palavras e/ou expressões… Quem encontra?





segunda-feira, 2 de novembro de 2015

Livro do mês

Este mês selecionámos o livro O Diário de Anne Frank

Este foi escrito entre 12 de junho de 1942 e 1 de agosto de 1944, foi publicado pela primeira vez em 1947, por iniciativa do seu pai, revelando ao mundo o dia a dia de dois longos anos de uma adolescente forçada a esconder-se, juntamente com a sua família e um grupo de outros judeus, durante a ocupação nazi da cidade de Amesterdão.
Todos os que se encontravam naquele pequeno anexo secreto acabaram por ser presos em agosto de 1944, e em março de 1945 Anne Frank morreu no campo de concentração de Bergen-Belsen, a escassos dois meses do final da guerra na Europa. O seu diário tornar-se-ia um dos livros de não ficção mais lidos em todo o mundo, testemunho incomparável do terror da guerra e do fulgor do espírito humano.

Para saberes mais sobre Anne Frank consulta o site oficial, http://www.annefrank.org/pt/Museu/

Desafio Mensal

Desafio Mensal


2ºDesafio júnior

Põe à prova a tua atenção:
Quantos quadrados consegues encontrar na figura ao lado?  




          

2ºDesafio Juvenil


Lenda de São Martinho

O desafio deste mês é dedicado à lenda de S. Martinho. Ordena as imagens de acordo com a história.

Se precisares de ajuda consulta o site http://www.junior.te.pt


Imagem 1
Imagem 2
Imagem 3
Imagem 4
Imagem 5

Pede na biblioteca a folha de resposta.



sexta-feira, 30 de outubro de 2015

Dia Mundial das Bibliotecas Escolares

Para comemorar o dia Mundial da Bibliotecas Escolares, desenvolvemos atividades de escrita com os alunos dos 1º, 5º e 6º anos e construímos um mural em cada escola- todos de mãos dadas. No Jardim de Infância os pequeninos coloriram desenhos e também participaram na elaboração do mural. O tema escolhido pela Rede de Bibliotecas Escolares foi "A Biblioteca escolar é super!"

As bibliotecas do nosso agrupamento são super... multiculturais. 





Este dia foi também comemorado de forma diferente na EB1/JI Brito Pais com a apresentação do teatro "Julieta", Espetáculo de clown, baseado na obra de Shakespeare - Romeu e Julieta.





Todos os murais prontinhos!!!

EB 2,3 José Cardoso Pires





























EB1/JI Moinhos da Funcheira

EB1/JI Brito Pais



EB1/JI José Garcês




segunda-feira, 5 de outubro de 2015

Livro do mês de outubro

E porque hoje é dia 5 de outubro - Dia da implantação da República em 1910- sugerimos a leitura do livro "7 x 10 Histórias da República" , de Margarida Fonseca Santos.


Este livro é composto por um conjunto de sete histórias cujas personagens principais, falando na primeira pessoa, são objetos carregados de simbologia: O Mapa Cor-de-Rosa é acusado de estar na origem do célebre Ultimatum de 1890 , um antecedente que terá contribuído para o assassinato de D. Carlos I e mais, tarde, para a implantação da República. A Bala que estava dentro da pistola do Almirante Cândido dos Reis que se suicidara, pensando que a revolução tinha falhado. Acompanhado por um ordenança, o diplomata alemão preocupado com a vida dos estrangeiros que residiam no Avenida Palace pega na Bandeira Branca e segue rumo ao Marquês de Pombal, onde se encontravam muitos Republicanos. A Coroa Real que vive despeitada porque nunca mais foi posta numa cabeça de rei ou rainha desde o tempo de D.João IV. O Navio de Guerra que quando disparou sobre os edifícios do Ministério teve a certeza de que minou a confiança dos militares que defendiam a Monarquia. O Iate Real D. Amélia que levaria o rei deposto D. Manuel II e toda a família real  até ao exílio. A Varanda – da câmara Municipal de Lisboa, a partir da qual  José Relvas proclamou a República no dia 5 de Outubro de 1910.

quinta-feira, 1 de outubro de 2015

Desafios

Desafio Mensal

Este ano a biblioteca escolar propõe-te mensalmente um desafio. O desafio júnior para os alunos do 1º ciclo e o desafio juvenil para os alunos do 2º e 3º ciclos.O regulamento desta atividade encontra-se disponível para leres aqui no Blogue.Os desafios são lançados no início de cada mês e as tuas respostas devem ser entregues até dia 15 na biblioteca.
Pede na receção a folha de resposta.
Não deixes de participar porque os prémios são aliciantes!!!

Desafio júnior

Labirinto Tweety


O Silvestre, sempre de mau feitio, tenta tudo para conseguir apanhar a sua presa preferida, o passarinho amarelo Tweety. 

Pinta o caminho que o Silvestre deve percorrer até ao Tweety, mas tem cuidado com a avó.












Desafio Juvenil

Quem é quem?


Nome:
Local e data de nascimento:
Local e data da morte:
Profissão:
Dois motivos que o tornam famoso:









Para descobrires este enigma consulta o site https://pt.wikipedia.org/wiki/Alfred_Nobel


domingo, 3 de maio de 2015

Dia da Mãe

As mais antigas celebrações do Dia da Mãe estão ligadas à comemoração do início da Primavera, na Grécia Antiga. Estes festejos eram em honra da Deusa Rhea, mulher de Cronos e mãe de todos os deuses desta cultura.

Em Roma, as festas comemorativas do Dia da Mãe eram dedicadas a Cibele, a mãe dos deuses romanos. O dia dedicado a esta deusa foi criado cerca de 250 a.C.
Durante o século XVII, a Inglaterra celebrava no 4º Domingo da Quaresma um dia chamado "O Domingo da Mãe", dedicado a todas as mães inglesas.


No séc XX a ideia surgir a partir de um episódio ocorrido na vida pessoal de Anna Jarvis, a morte da mãe em 1905. As amigas, muito preocupadas com seu estado depressivo fizeram uma festa para eternizar o dia. Anna quis que a celebração fosse estendida a todas as mães. Depois de lutar três anos para oficializar a data, finalmente, em 26 de abril de 1910, o governador da Virgínia Ocidental, William E. Glasscock, acrescentou o Dia das Mães ao calendário de datas comemorativas daquele estado. Em pouco tempo outros estados aderiram à comemoração e por isso, em 1914, o presidente dos Estados Unidos, Woodrow Wilson formalizou a data em todo o território nacional.
A data é uma homenagem a todas as mães e serve para reforçar e demonstrar o amor dos filhos pelas suas mães.


quarta-feira, 29 de abril de 2015

1º de maio - Dia Internacional do Trabalhador

        No dia 1º de maio de 1886, 500 mil trabalhadores saíram às ruas de Chicago, nos Estados Unidos, em manifestação pacífica, exigindo a redução da jornada para oito horas de trabalho. A polícia reprimiu a manifestação, dispersando a concentração, depois de ferir e matar dezenas de operários. Mas os trabalhadores não se deixaram abater, todos achavam que eram demais as horas diárias de trabalho, por isso, no dia 5 de maio de 1886, quatro dias depois da reivindicação de Chicago, os operários voltaram às ruas e foram novamente reprimidos: 8 líderes presos, 4 trabalhadores executados e 3 condenados a prisão perpétua. 
    Foi este o resultado desta segunda manifestação.
   A luta não parou e a solidariedade internacional pressionou o governo americano a anular o falso julgamento e a elaborar novo júri, em 1888. Os membros que constituíam o júri reconheceram a inocência dos trabalhadores, culparam o Estado americano e ordenaram que soltassem os 3 presos.
    Em 1889 o Congresso Operário Internacional, reunido em Paris, decretou o 1º de maio, como o Dia Internacional dos Trabalhadores, um dia de luto e de luta. E, em 1890, os trabalhadores americanos conquistaram a jornada de trabalho de oito horas.
    Em 23 de abril de 1919, o senado francês ratificou a jornada de trabalho de 8 horas e proclamou o dia 1° de maio como feriado nacional.
    Após a França estabelecer o Dia do Trabalho, a Rússia foi o primeiro país a adotar a data comemorativa, em 1920. No Brasil, a data foi consolidada em 1924 no governo de Artur Bernardes. 
130 anos depois das grandiosas manifestações dos operários de Chicago pela luta das oito horas de trabalho e da brutal repressão patronal e policial que se abateu sobre os manifestantes, o 1º de maio mantém todo o seu significado e atualidade.

Em Portugal
    Em Portugal, o 1º de maio começou a ser festejado a partir de maio de 1974, após a revolução do 25 de abril.
     O Dia do Trabalhador é comemorado em todo o país, com manifestações, marchas e comícios, de forma a apresentar ao Governo e entidades patronais quais as necessidades dos trabalhadores.Os trabalhadores aproveitam este dia para alertar o Governo e outras entidades para algumas das suas necessidades.

quinta-feira, 23 de abril de 2015

25 de abril

O Dia da Liberdade é comemorado em Portugal a 25 de abril.
A data celebra a revolta dos militares que a 25 de abril de 1974 levaram a cabo um golpe militar, pondo fim ao regime ditatorial do Estado Novo, liderado por António de Oliveira Salazar.
O Movimento das Forças Armadas, composto por militares que haviam participado na Guerra Colonial e por estudantes universitários teve o apoio da população portuguesa, conseguindo a implantação do regime democrático e a instauração da nova Constituição a 25 de abril de 1976.
O símbolo do dia 25 de abril é o cravo, a flor que se colocou nas armas dos militares neste dia.

Desta forma o dia 25 de abril é conhecido como o Dia da Liberdade em Portugal e o dia da Revolução dos Cravos.






Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor


Dia Mundial do Livro é um evento comemorado todos os anos no dia 23 de abril, e organizado pela UNESCO para promover o prazer pela leitura, a publicação de livros e a proteção dos direitos autorais.
A data tem como objetivo reconhecer a importância e a utilidade dos livros, assim como incentivar hábitos de leitura na população. Os livros são um importante meio de transmissão de cultura e informação, e elemento fundamental no processo educativo. Serve ainda para chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literacia e desenvolvimento económico.
O dia foi criado na XVIII Conferência Geral da UNESCO que ocorreu entre 25 de outubro e 16 de novembro de 1995.A data de 23 de abril foi escolhida porque nesta data do ano de 1616, morreram Miguel de Cervantes e William Shakespeare. É também nesta data, mas em anos diferentes, que nasceram ou morreram outros escritores importantes.


quinta-feira, 9 de abril de 2015

Semana da Leitura

Palavras do Mundo

Decorre  de 7 a 14 de abril, a semana da leitura, no Agrupamento. 
Nas escolas do 1ºciclo, as atividades são dirigidas essencialmente ao pré-escolar e 1ºano de escolaridade, onde os alunos são sensibilizados para a linguagem gestual através da história “Quanto vale a Amizade?”
Após audição da história, os alunos verão a mesma em LPG e depois aprenderão algumas palavras-chave, bem como do dia-a-dia, em linguagem gestual.
Para terminar a tarefa, os alunos são incentivados à criação das palavras-chave da história que posteriormente traduzirão em diferentes idiomas. Mais tarde iremos afixar ilustrações e traduções num mapa-mundo, construído para o efeito, no respetivo pais.


Na EB 2,3 José Cardoso Pires as atividades centraram-se no 2º ciclo e foram articuladas entre a biblioteca e a professora de Educação Musical, Filipa Fraga. No 5º ano os alunos participam numa audição ativa da história do “Coelho Alberto”, traduzem palavras em várias línguas que vão colocando no mapa mural e com essas palavras fazem “histórias vai e vem”. Já no 6º ano a atividade é a “Sonorização de uma História”. Partindo dos fantoches expostos, os alunos escolhem as personagens para criarem a sua história, depois disso escolhem os instrumentos musicais e sonorizam-na, por fim apresentam-na num teatro de fantoches.



segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015

Visita da Escritora Elisabete Jacinto

No próximo dia 2 de março teremos uma convidada especial na Biblioteca: a escritora Elisabete Jacinto. 

Elisabete dos Santos Marques Jacinto é uma piloto portuguesa de todo-terreno, com várias participações no ”Dakar”, entre 1998 e 2009. É professora de Geografia e autora de manuais escolares.
As aventuras experimentadas por Elisabete Jacinto nas suas primeiras participações noDakar e as histórias contadas pelos outros pilotos portugueses, levaram-na a conceber o projeto de uma banda desenhada e escrever o seu guião-  “Os Portugas no Dakar”.
Em Junho de 2010, publica o seu primeiro livro de aventuras intitulado “Irina no Master Rali”, este livro, é  um relato de histórias verdadeiras da piloto e tem o mérito de demonstrar aos jovens que aventuras e emoções fortes podem ser vividas na realidade e não apenas através do ecrã de um computador ou televisão.
Em 2012 publica em parceria com o fotografo Jorge Cunha, um livro de imagens intitulado “Elisabete Jacinto: 10 anos em Camião” que pretende comemorar os seus 10 anos de carreira desportiva em Camião. 
Os seus livros já estão à venda!


Atelier de Jumpingclay

Decorreu nas escolas do 1º ciclo do Agrupamento um Atelier de Jumpingclay dinamizado pelo centro"Educar com Arte", na pessoa da animadora Andreia Teixeira. Após a leitura e interpretação do livro de iniciação à literatura A Girafa que comia estrelas, os alunos foram convidados a desenvolver a sua imaginação e criatividade, criando um marcador de livros.
Foi uma atividade muito divertida e os nossos alunos ficaram maravilhados. Certamente constituiu uma boa motivação para a leitura!!